"Что надо знать родителям учащихся начальной школы

об оценивании школьников"


Проверка техники чтения

1 класс.

2 четверть: меньше 10 слов  "2", 10-15 слов  "3", 16-20 слов "4", больше 20 слов  "5".

3 четверть: меньше 20 слов "2",  20-25 слов "3", 26-35 слов "4", больше 35 слов "5".

4 четверть: меньше 25слов "2", 25-30 слов "3", 31-40 слов "4", больше 40 слов "5".

 

2 класс

1 четверть : меньше 25 слов "2",  25-34 слов "3", 35 - 45 слов "4", больше 45 слов "5".

2 четверть: меньше 25 слов  "2", 25-39 слов  "3", 40 - 55 слов "4", больше 55 слов  "5".

3 четверть: меньше 35 слов "2",  35-49 слов "3", 50-65 слов "4", больше 65 слов "5".

4 четверть: меньше 40 слов "2", 40-54 слова "3", 55-70 слов "4", больше 70 слов "5".

 

3 класс

1 четверть : меньше 40 слов "2",  40-54 слова "3", 55 - 70 слов "4", больше 70  слов "5".

2 четверть: меньше 45 слов  "2", 45-59 слов  "3", 60 - 75 слов "4", больше 75 слов  "5".

3 четверть: меньше 55 слов "2",  55-69 слов "3", 70-85 слов "4", больше 85 слов "5".

4 четверть: меньше 60слов "2", 60-74 слова "3", 75-90 слов "4", больше 90 слов "5".

 

4 класс

1 четверть : меньше 65 слов "2",  65-74 слов "3", 75 -90 слов "4", больше 90 слов "5".

2 четверть: меньше 70 слов "2", 70-84 слов  "3", 85 -100 слов "4", больше 100 слов  "5".

3 четверть: меньше 80 слов "2",  80 - 94 слов "3", 95-110 слов "4", больше 110 слов "5".

4 четверть: меньше 90 слов "2", 90-104 слова "3", 105-120 слов "4", больше 120

 

Оценивание работ по русскому языку 

Контроль уровня достижений учащихся по русскому языку проводится в форме письменных работ: диктантов, грамматических заданий, контрольных списываний,  тестовых заданий. Предлагаю вашему вниманию нормы оценок, которыми руководствуются учителя начальных классов в своей работе.

 Диктанты
«5» — работа, которая написана аккуратно и без ошибок.
«4» — в работе допущены не более 2 орфографических ошибок, работа выполнена чисто, но допущены небольшие отклонения от норм каллиграфии.
«3» — в работе допущены 3–5 орфографических ошибок, работа написана небрежно.
«2» — работа, в которой более 5 орфографических ошибок, работа написана небрежно.

 Ошибкой в диктанте считают:

• нарушение орфографических правил при написании слов;

• пропуск, искажение букв в словах;

• замену слов и букв;

• отсутствие знаков препинания;

• неправильное написание словарных слов.

За одну ошибку в диктанте считаются:

• два исправления;

• две пунктуационные ошибки;

• повторение ошибки в одном и том же слове.

 

Грамматическое задание

«5» — без ошибок выполнены все задания.

«4» — ученик выполнил правильно не менее 3/4 заданий.

«3» — ученик выполнил правильно не менее 1/2 заданий.

«2» — ученик не справился с большинством заданий (или не приступил к их выполнению).

 

Контрольное списывание, словарная работа,  диктант с домашней подготовкой

«5» — в работе нет ошибок и исправлений, работа написана безукоризненно.

«4» — в работе имеется 1 ошибка или 1–2 исправления.

«3» — в работе допущены 2–3 ошибки.

«2» — в работе допущены 4 и более ошибок.

 

Оценивание работ по математике

 

Письменная работа, содержащая только примеры

«5» — вся работа выполнена без ошибок и исправлений.

«4» — допущены 1–2 вычислительные ошибки.

«3» — допущены 3–4 вычислительные ошибки.

«2» — допущены 5 и более вычислительных ошибок. 

Письменная работа, содержащая только задачи
«5» — все задачи решены и нет исправлений.
«4» — нет ошибок в ходе решения задач, но допущены 1–2 вычислительные ошибки.
«3» — хотя бы 1 ошибка в ходе решения задачи и 1 вычислительная ошибка или вычислительных ошибок нет, но не решена 1 задача.
«2» — допущены ошибки в ходе решения двух задач или допущена 1 ошибка в ходе решения задачи и 2 вычислительные ошибки.

Комбинированная работа (одна задача, примеры и задание другого вида)
«5» — работа выполнена безошибочно и нет исправлений.
«4» — в работе допущены 1 грубая и 1–2 негрубые ошибки.
«3» — в работе допущены 2–3 грубые ошибки и 1–2 негрубые ошибки (ошибки в ходе решения задачи при правильном выполнении всех остальных заданий).
«2» — в работе допущены ошибки в ходе решения задачи и хотя бы 1 вычислительная ошибка или при решении примеров допущено более 5  ошибок.

К грубым ошибкам относятся:
• вычислительные ошибки в примерах и задачах;
• ошибки на незнание порядка выполнения арифметических действий;
• неправильное решение задачи (пропуск действий, неправильный выбор действий, лишние действия);
• недоведение до конца решения задачи или примера.
 К негрубым ошибкам относятся:
• нерациональные приемы вычислений;
• неправильная постановка вопроса (пояснения) к действию при решении задачи;
• неверно сформулированный ответ задачи;
• неправильное списывание данных (чисел, наименований);
• недоведение до конца преобразований.

Математический диктант
«5» — вся работа выполнена без ошибок и исправлений.
«4» — не выполнена 1/5 часть примеров от их общего числа.
«3» — не выполнена 1/4 часть примеров от их общего числа.
«2» — не выполнена 1/2 часть примеров от их общего числа.

 

 

Make a free website with Yola